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      助孩子揚(yáng)起理想的風(fēng)帆

      ——迎接高中生活

                       鴻猷文化高級家庭教育指導(dǎo)師  王力青

      高中生活短暫而緊張,繁重的學(xué)業(yè)、分科的困擾、高考的現(xiàn)實(shí)壓力、專業(yè)的選擇……接踵而至,如何幫助孩子應(yīng)對人生的一次次抉擇,無疑是無數(shù)高中生家長必須面對的課題。

      一、 做好初高銜接,為孩子的高中生活做好鋪墊。

      中考塵埃落定不久,孩子渡過短暫的假期,就將步入緊張的高中生活。這個(gè)假期,核心任務(wù)是休息。給孩子時(shí)間和空間,讓孩子充分休息,緩解疲憊的身體,放松緊張的心情,和初中的同學(xué)朋友歡聚交流。也可以外出渡假,遠(yuǎn)足旅行。

      休息之余,父母可和孩子充分交流,共同對初中生活做出總結(jié),引導(dǎo)孩子對高中生活做出規(guī)劃。了解孩子對高中生活的理解和認(rèn)識,。并且可以探討和交流文理的選擇、專業(yè)發(fā)展方向等等。同時(shí),還可以非常坦誠地和孩子交流關(guān)于婚姻和愛情的話題。記得兒子初三的假期,和兒子聊天,談起他初中的收獲,兒子說:“收獲有三,一是知識的積累,二是形成了適合自己的各科學(xué)習(xí)方法,三是鍛煉出了當(dāng)著眾人講話的本事?!蔽覍鹤尤甑呐蛯W(xué)業(yè)的精進(jìn)也大加贊揚(yáng),很自然地,我們又交流了高中的想法和專業(yè)的發(fā)展。而在婚姻和愛情問題上,他父親和他的交流更深入。我們對待孩子發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)越自然,孩子也就會越淡然,會少了很多焦慮和煩惱。

      二、 注重生涯規(guī)劃,確立孩子的發(fā)展方向。

      高中階段,孩子將迎來自己法律意義上的成人期,社會人的意味會越來越強(qiáng)。這個(gè)階段,討論孩子的目標(biāo)時(shí),就不能太現(xiàn)實(shí),而要有前瞻性,要有遠(yuǎn)景規(guī)劃,絕不能把高中生活的目標(biāo)僅僅定義為考取大學(xué),否則孩子學(xué)習(xí)的動力會明顯不足。高中階段,孩子學(xué)業(yè)繁重之余,對未來的思索也常常會困擾孩子。和孩子共同探討人生的話題,探討職業(yè)發(fā)展,探討專業(yè)方向,會將孩子的思考引向深入。這種交流的深入將有助于孩子以積極的態(tài)度面對學(xué)業(yè),以更負(fù)責(zé)任的精神面對學(xué)業(yè)。孩子會認(rèn)識到今天的努力是通向未來的鑰匙。

      在關(guān)注自身發(fā)展和規(guī)劃的同時(shí),要引導(dǎo)孩子關(guān)注社會的發(fā)展,關(guān)注國家的發(fā)展,要培養(yǎng)孩子將自身發(fā)展與社會和國家的發(fā)展相聯(lián)系的意識。換言之,這個(gè)階段,家長培養(yǎng)社會人、塑造社會人的意識應(yīng)當(dāng)更強(qiáng),應(yīng)當(dāng)本著為國家和社會負(fù)責(zé)的精神面對自己的孩子。此階段家長朋友的立意越高,著眼越遠(yuǎn),孩子的發(fā)展就越廣越長久。

      孩子未來發(fā)展方向的確立應(yīng)以尊重孩子發(fā)展意愿為前提。當(dāng)今社會為個(gè)人發(fā)展提供了廣闊的空間和豐富的可能性,家長朋友不應(yīng)以工資收益、就業(yè)等現(xiàn)實(shí)和功利的指標(biāo)作為考慮問題的出發(fā)點(diǎn),而要以孩子的志愿和意向?yàn)橹匾罁?jù),并盡可能地給孩子必要的幫助和指導(dǎo),協(xié)助孩子更好地做出規(guī)劃。

      三、 加強(qiáng)溝通理解,為孩子的夢想之旅保駕護(hù)航。

      初上高一,不少孩子會出現(xiàn)狀況,尤其是一些初中階段成績不錯(cuò)的孩子會出現(xiàn)莫名其妙的大幅下滑,早戀現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。一些高一家長陷入焦慮之中。

      面對高一這個(gè)問題高發(fā)期,一方面,家長朋友要做好預(yù)防,防患于未然,假期提前做工作,學(xué)期中密切關(guān)注,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟進(jìn)。另一方面,一定要加強(qiáng)溝通和理解,但是溝通要以孩子為主體,孩子沒有溝通意愿不要強(qiáng)求。尊重和理解孩子是良好溝通的基礎(chǔ)。家長要有足夠的耐心,等待解決問題的契機(jī)。同時(shí)亦要有足夠的智慧,在問題來臨之際可以從容面對。

      高三孩子會面臨高考的現(xiàn)實(shí)壓力,父母中要有一方要盡可能多抽一些時(shí)間在孩子身上,在孩子每一個(gè)重要階段應(yīng)孩子的要求,給予孩子必要的和及時(shí)的幫助,要關(guān)切孩子的身體,保證孩子有充足的精力應(yīng)對繁重的學(xué)業(yè)。當(dāng)孩子面臨困擾時(shí),要和孩子一起想尋找切實(shí)可行的辦法,盡量減輕孩子的焦慮。讓孩子心情愉悅,輕松學(xué)習(xí)可以大幅提高學(xué)習(xí)效率。盡可能保證孩子充足睡眠依然非常重要。充足的休息對孩子學(xué)習(xí)有事半功倍的作用。為孩子篩選必要的閱讀資料也是不容忽視的功課。高三學(xué)業(yè)繁重,但依然應(yīng)當(dāng)保持孩子和社會的必要聯(lián)系,不要讓高三的孩子成為隔絕社會的人。

      高中階段是孩子實(shí)現(xiàn)人生理想的啟航階段,是孩子的夢想五彩繽紛之際,孩子是航行的船長,我們是航船的大副,為孩子保駕護(hù)航是我們義不容辭的責(zé)任。我們要勇于并善于做孩子的護(hù)航人,助孩子揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

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      我們以弘揚(yáng)家庭教育的先進(jìn)理念和科學(xué)方法為己任,倡導(dǎo)家庭教育重在和諧家庭的教育理念。

      攜手鴻猷文 化,關(guān)注家庭教育,伴隨孩子追夢的腳步將輕盈而快樂。

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